研究

通过“弹性联盟”和“转型运动”方法的交叉应用，改进参与式弹性评估

• 摘要
• 简介
• 背景
  • 恢复力评估
  • 过渡运动
• 方法
  • 通过定性文本分析比较书面指南
  • 在一个实际案例中结合这些方法
• 结果
  • 关键共性
  • 关键的不同点
  • 异花受精的好处
  • 挑战
• 讨论
  • 促进复杂系统理解的协同作用
  • 对弹性产生特定环境的理解
  • 解决向全球可持续性转变的问题
• 结论
• 对本文的回应
• 致谢
• 文献引用

介绍

社会-生态系统的弹性是可持续发展科学的核心研究兴趣之一(Kates et al. 2001)。在过去的十年中，对弹性的兴趣急剧增长(Xu和Marinova 2013, Baggio等人2015)，这导致了对应用弹性思维方法的需求日益增加。文档中描述了一种最好的方法弹性评估工作簿(弹性联盟2010)。这是基于对社会-生态系统的强大理论和实证研究基础，从复杂适应系统的角度(Quinlan et al. 2015)。另一方面，不同的公民社会运动也在应用弹性思维，例如“转型运动”，它促进转型社会变革，以应对当代可持续发展的挑战(Hopkins 2009)。弹性评估过程是应用弹性思维的最发达的基于科学的方法，而过渡运动代表了最大的弹性思维实践社区之一。我们对这两种方法提出了一种新颖的比较，分析它们如何能够交叉受精，以改善参与式过程中弹性思维的应用。

转型运动和弹性评估代表了使用弹性思维的两种不同的方法，具有潜在的互补优势。此前，学者将弹性评估(Resilience Assessment)应用于实践中发现，它未能对参与式学习过程的管理提供指导(Mitchell et al. 2014, Sellberg et al. 2015)。此外，尽管弹性学者经常强调转型变化以促进可持续发展(Gunderson和Holling 2002, Folke et al. 2010, Olsson et al. 2014)，但弹性评估的实践迄今尚未支持社会-生态系统的转型(Walkerden et al. 2013, Sellberg et al. 2015)。早期的工作通过将弹性评估与适应性管理和集体学习的思想相结合解决了这些问题(Walkerden等人2013年，Mitchell等人2014年)。然而，到目前为止，还没有人参与到过渡运动中来，尽管它的重点是动员公民在过渡的集体学习过程中(Hopkins 2011)。Haxeltine和Seyfang(2009:20)对社会-生态恢复力的文献(如Folke 2006)和过渡运动进行了初步比较，发现该运动成功地将恢复力作为框架概念，但缺乏对构建恢复力对每个特定环境意味着什么的更深入的理解，以及“恢复力的适当的概念和操作框架”。在这一运动中，人们也对分析弹性和评估倡议的影响感兴趣(霍普金斯2011年)。这表明弹性评估方法也可以用于过渡运动。

在本文中，我们比较并结合弹性评估和转型运动的方法，旨在为弹性思维在参与式环境中的应用提供见解。具体而言，我们(1)通过定性文本分析比较了两种方法手册(Hopkins 2008, 2011, resilience Alliance 2010)中提出的弹性概念;(2)与积极参与瑞典南部转型运动的当地伙伴合作，制定了受两种方法影响的新的参与式研讨会协议，并评估了交叉受精过程的好处和挑战。据我们所知，这是第一次在科学研究中比较和结合弹性评估和过渡运动方法。

背景

恢复力评估

弹性评估工作簿是由弹性联盟研究网络(2010年)开发的，最初旨在区域生态系统的实际管理。目前的过程包括描述一个社会-生态系统，评估它的恢复力，并寻找干预的选项。其目的是对系统中弹性的动力学和各方面产生理解，而不是测量弹性(Walker和Salt 2012)。该方法具有强大的理论基础，并建立在弹性联盟应用弹性思维的早期工作(Walker et al. 2002)以及社会-生态系统案例研究的最新见解(Quinlan et al. 2015)的基础上。最新版本的从业人员弹性评估工作手册在世界各地(弹性联盟2016年)和不同的背景下(例如，Haider等人2012年，Liu 2014年，Sellberg等人2015年)，但在澳大利亚被区域集水区管理当局广泛应用(例如，Walker等人2009年，Mitchell等人2014年)。因此，与其他近期针对特定背景定制的方法(Quinlan等人2015年)相比，恢复力联盟(2010年)的方法更灵活，例如社会-生态生产景观和海景(联合国大学-国际生物多样性协会、IGES和联合国开发计划署2014年)。

过渡运动

转型运动(Transition Movement)，又称转型城镇运动(Transition Towns)，于2005年在英国兴起，其迅速传播引起了越来越多研究者的注意，将其与基层创新(Seyfang and Haxeltine 2012, Feola and Nunes 2014)、社区发展(Connors and McDonald 2011)、社会运动(Smith 2011)等联系起来。2016年，该运动包括了全球1000多个倡议(2016年过渡网络)。罗布·霍普金斯是该运动的前沿人物，在过渡网络的支持下，他写了两本手册:过渡手册霍普金斯(2008)过渡的同伴霍普金斯(2011)。过渡手册仅在英国就卖出了2.5万多本(《过渡文化2017》)。该手册的目的是激励世界各地的公民加入这一运动，并指导当地过渡举措取得成功。弹性是转型运动中的一个关键概念，其重点是建立当地社区应对石油峰值、气候变化和经济危机的弹性(Hopkins 2008, 2011)。beplay竞技与应用弹性的其他方法不同(例如，洛克菲勒基金会2013年)，该运动受到弹性联盟对弹性的定义的强烈影响(例如，Walker等人2004年，Walker和Salt 2006年，引用霍普金斯2008年)。然而，除了Haxeltine和Seyfang(2009)和Brunetta和Baglione(2013)，很少有研究将Transition Movement与社会-生态弹性理论联系起来。

方法

弹性评估和转型运动的特点都是书面指南和不同背景下的实际应用之间的高度相互作用。因此，我们采用了两种不同的方法:对其书面指南的定性文本分析和参与式案例研究(图1)。对其书面指南的比较允许进行一般性的比较，突出过渡运动和弹性评估之间的差异和共同点。通过嵌入特定区域的实际案例研究来补充这一分析，我们发现了理论与实践之间的一些差异。下面，我们将进一步描述这两种方法。

通过定性文本分析比较书面指南

我们选择的材料包括在内过渡手册霍普金斯(2008),过渡的同伴霍普金斯(2011)从业人员弹性评估工作手册(弹性联盟2010)。这些是各自方法使用最广泛的书面指南。霍普金斯(2011)解释了自霍普金斯(2008)以来运动中的一些概念和实际变化。

在Esaiasson等人(2007)之后，我们开发了一个框架来构建比较(表1)。该框架包括基于Leach等人(2010)的方法的简要叙事分析，这有助于为其他研究结果提供背景(1。叙述);运用比格斯等人(2015)的弹性原则和Folke等人(2010)的弹性思维框架(2。弹性概念的定义与运用);社会-生态和跨尺度互动的概念，以及倡导的活动类型(3。强调理论vs实用工具)。最后一类是基于初步的案例研究结果，表明Transition Movement方法更注重实际工具，而弹性评估有更强的理论基础。这一概念也与最近另一项关于弹性评估过程的研究相一致(Sellberg et al. 2015)。为了不错过有趣的发现，我们还包括了从文本分析中出现的实践中对弹性的解释(表1中的2E)。附录1提供了分析和框架的更详细的描述。

在一个实际案例中结合这些方法

在案例研究中，我们通过开发和开发，交叉施肥过渡运动和弹性评估方法测试了一种结合了两种方法的新的车间方案，然后评估了交叉受精过程的好处和挑战。

该案例研究是与LEADER组织合作在瑞典南部进行的(图2)。LEADER是欧盟的农村发展计划，旨在加强确定的农村地区的地方驱动发展(欧盟委员会2016年)。该组织已经受到了过渡运动方法的影响，例如，他们参与了一个更广泛的项目，名为“LEADER学习过渡到可持续发展”。2013年，该组织的两位项目协调员联系了我们，因为他们有兴趣了解更多关于弹性思维作为过渡运动方法的重要组成部分，并将弹性评估作为参与式战略规划的工具。他们两人都有过转型运动的亲身经历:一个是在地方转型行动中，另一个是在瑞典全国转型运动中启动并与教育合作。

受Lang等人(2012)跨学科研究过程的启发，我们组成了一个由研究人员和实践者组成的团队，他们制定了研究任务，并于2014年1月至4月在三个不同的当地社区举办了为期一天的研讨会(详情见附录2)，并试图将这些成果整合到各自的实践中。讲习班的目标是执行恢复力评估的第一步;以新的观点为两个地方正在进行的地方规划进程作出贡献;对学习有帮助，对参与者有帮助，对我们有帮助。研讨会议程包括:(1)决定什么需要弹性和什么正在威胁这些价值观，(2)识别与威胁相关的优势和弱点，(3)制定提高弹性的战略。除了研讨会协议，我们还共同制作了一份弹性系统特征的清单，我们在研讨会的最后一部分(附录3)中使用了这些特征。没有评估潜在问题的阈值，因为这需要一个更长的学习过程。讲习班参与者(共72人)是当地社区和(或)环境问题的参与者，包括民间社会和地方当局的代表，这与过渡运动在世界不同地区的活动类似。

为了记录这一过程，我们写了实地笔记(Jorgensen 1989)，并进行了半结构化访谈(Kvale和Brinkmann 2009)。我们采访了来自LEADER组织的两位合作者，在此被称为合作伙伴(合作伙伴1 = P1，合作伙伴2 = P2)，在研讨会之前和之后，捕捉他们的期望和愿望，以及他们对所学到的东西和面临的挑战的反思(附录4)。访谈以及在每个研讨会结束时的反思轮被记录和转录。每次与合作伙伴会面后都要写实地笔记，其中包括对数据的初步解释备忘录(Glaser 1998, Charmaz 2006)。为了分析案例研究数据，我们使用了受扎根理论影响的归纳方法(Charmaz 2006, Wagenaar 2011)。我们使用Atlas软件分析了来自研讨会的访谈和反思、现场笔记和研讨会的材料，例如邀请和议程。ti (Friese 2012)。代码是迭代开发的，并以我们的研究问题为框架，以确定交叉受精的好处和挑战(表2，附录5)。

结果

在此，我们从“转型运动”和“恢复力评估”的书面指南中提出了关键的共性和差异(图3，附录1中的详细表格)。我们还描述了从案例研究分析中综合得出的结合这些方法的主要好处和挑战(附录5)。

关键共性

这两种方法都强调在叙述中建立弹性的必要性，并共享可持续发展的总体目标(图3，附录1:1)。例如，霍普金斯(2011)的工作基于全球环境可持续性、人类福祉和社会正义的价值观，而恢复力联盟(2010:4)关注实现“与人类福祉相关的可持续的长期环境效益”。

这些方法还共享一个复杂的自适应系统视角(图3，附录1:2D4)。复杂适应系统的概念是弹性思维的一个关键组成部分(Walker and Salt 2006):弹性评估方法的基本理论框架。同样，弹性思维和自组织系统的想法影响了过渡运动方法(Hopkins 2011)。然而，弹性评估包含了更多与复杂适应系统和动态系统相关的概念，如具有阈值的替代系统制度(弹性联盟2010)和适应周期和panarchy(弹性联盟2010)。

关键的不同点

转型运动手册促进建立社区弹性(例如，霍普金斯2008年)，而弹性联盟(2010年)促进建立提供重要生态系统服务的社会-生态系统的弹性(图3)。为了界定系统边界，转型运动方法以公民感知的影响范围为指导(霍普金斯2008年，2011年)，而弹性评估则使用关键的自然资源管理问题(弹性联盟2010年)。然而，Hopkins(2011:44)也担心社区的资源基础应该是“有弹性的和可获取的”。这表明，两种方法都具有社会-生态视角，但出发点不同:社区与景观及其自然资源。

转型运动指导了重点问题的选择，而恢复力评估则在一开始就保持开放(图3)。恢复力评估方法的框架是围绕自然资源管理和人类活动引起的日益增加的环境变化(附录1:1C)，但除此之外，关键问题和干扰(“对什么恢复力”)在每次评估开始时都可以决定(恢复力联盟，2010)。弹性的任何指标都是与环境相关的，而不是预先定义的。另一方面，“过渡运动”的方法指导地方行动，以建立对石油峰值和经济收缩的抵御能力，以及减轻气候变化的影响(Hopkins 2011)。beplay竞技因此，一个社区的关键战略是减少对廉价能源和化石燃料的依赖，这反映在霍普金斯(2008)提出的恢复力指标中。然而，该方法也涉及当地应对气候变化，遵循“全球思考，本地行动”的口号(Hopkins 2011:280)。beplay竞技恢复力联盟(2010)关注的是地方-区域焦点系统的恢复力，而没有提出该系统如何在总体水平上影响全球规模的问题。它更容易用于气候适应，而不是减缓气候变化，新奥尔良的洪水和森林火灾就是例证。

这两种方法将可转换性作为弹性的一个方面加以不同的强调(图3)。可转换性是“当生态、经济或社会结构使现有系统无法维持时，创建一个根本的新系统的能力”(Folke et al. 2010:3)。弹性评估将转型描述为一个选项，如果现有的结构变得站不住了(弹性联盟，2010年)。这两个例子弹性评估工作簿是向更具适应性和基于生态系统的治理和管理的转变:克里斯蒂安斯塔德和大堡礁。转型运动将转型描述为变得有弹性的必要条件(附录1:1C)。弹性被视为“不仅仅是‘维持当前的模式和实践’”，而是“对基础设施和系统假设的重新思考，从而导致一个更可持续、更有弹性和更丰富的低碳经济”(Hopkins 2011:45)。当霍普金斯(2011)展望食物、能源和住房的未来时，他写了一场革命或当前体系的变革。

即使共享一个总体可持续发展目标，这些方法也有不同的目的和促进不同的活动(图3)。过渡运动打算动员公民参与当地的过渡倡议;因此，扩大参与和鼓励学习是关键策略(附录1:2D5-6)。它建议了一些吸引人们、建立社交网络和提高意识的活动(附录1:3A)，霍普金斯(2011)包括了一系列关于如何在公共场合发言或有效地举办会议的实用技巧。相比之下，恢复力评估的首要目的是产生系统理解，以改善自然资源治理。弹性联盟(2010)运用弹性思维的理论框架，绘制概念图，对系统进行综合理解，为决策和适应性管理提供依据。

异花受精的好处

我们将过渡运动和弹性评估方法的交叉施肥的案例研究结果综合为以下四类效益。

沟通和应用弹性

通过合作项目，合作伙伴学会了应用和沟通弹性:“……现在，我既掌握了词语、工具，也掌握了可以与他人交流的例子……”(P1;附录5:3)。弹性评估方法主要在三个方面促成了这一点。首先，我们使用它的整体结构，从决定什么应该是弹性的，对什么类型的干扰(弹性联盟2010第1.2和1.3节“什么弹性，对什么弹性”)开始，设计研讨会议程(附录2)。其次，弹性特征(附录3)，如模块化和多样性，有助于向研讨会参与者传达弹性，并探索其社区的优势和弱点。第三，我们也在研讨会的演讲和练习中传达了复杂系统的想法。一位合作伙伴后来说，“要理解弹性，你需要理解复杂的系统”(P1)，并认为这次研讨会可能有助于在过渡运动中更广泛地培养对弹性和复杂系统的理解(附录5:1)。

跨尺度和世界观连接

合作伙伴认为，弹性评估方法是一种克服困难的方法，以全球可持续发展的视角惠及农村的普通民众(附录5:4)，以及在他们自己的组织中弥合目前可持续发展和农村发展之间的鸿沟(附录5:5)。他们中的一位将“过渡运动”方法描述为“更多的是为了气候而过渡，这在很大程度上是为了别人，为了你的孩子和孙辈”，与之相比，弹性评估方法使他们能够“针对小型的当地社区”和“邀请参加一个名为“你的社区准备好了吗?”’”(P2;附录6)。恢复力评估的分析框架足够开放，可以处理全球和当地问题:还讨论了农村社区的优势和弱点，例如服务消失(附录5:7-8)。然后，正如其中一位合作伙伴所表达的那样，“我可以更容易地将它(全球视角)与人们已经在做的事情联系起来”(P1)。与可持续性相比，弹性是一个新概念，人们对它的先入之见较少(附录5:9)。其中一名合作伙伴称，通过呼吁“人们或农村社区周边环境的长期安全”，“这是一种利用其他论点来推进可持续发展观点的可能性”(P2;附录6)。

学习和参与实践

“过渡运动”方法用实用工具和练习对复原力评估进行了补充，以加强学习和参与。双方都强调了参与的重要性，例如，让参与者决定“适应什么，适应什么”，并强调了在讲习班中进行实际教学练习的必要性。在研讨会中使用了六个练习(附录2)，其中三个起源于过渡运动方法。例如，我们改编了霍普金斯(2008)的弹性网络练习，并使用它来说明多样性作为社区弹性的一个方面。另一个由其中一个合作伙伴开发的练习，可视化了阈值和弹性，并成功地在参与者中开始了讨论，例如，系统是什么，弹性是否总是可取的(附录5:11)。

阐明过渡关注

转型运动的方法指导了弹性评估研讨会，以一种开放的方式向可持续性过渡。合作伙伴积极推动向可持续性过渡(附录5:13)，我们的项目是更广泛的“LEADER学习向可持续性过渡”项目的一部分。关于这如何影响工作坊设计的两个例子是:(1)人类需求被用作弹性的起点(附录5:14)，这开启了关于改变如何满足需求的讨论，而不是限制参与者当前的结构来满足这些需求;(2)在研讨会开始时的一个练习中，我们介绍了气候变化、beplay竞技石油峰值、经济、全球不平等和生态系统的状态(背景卡片，附录2)，然后参与者定义了什么是弹性。这种做法对目前的局势造成了不利的影响，从而促进了变革的需要。

挑战

我们在案例研究中遇到的三个主要挑战既与方法的交叉施肥有关，也与在一般参与性过程中应用弹性思维有关。

教育的挑战

合作伙伴认识到在当地环境下交流新的理论概念、新的思维方式和全球可持续发展问题在教学上面临的挑战(附录5:15-16)。他们意识到，理解弹性和复杂系统是一个学习的过程。无论是教学练习还是个人反思，熟悉新概念都需要时间。尽管一些参与者在研讨会上展示了这种理解，但很明显，期望从一个研讨会上对弹性有更深入的理解是不现实的。

对量化产出的期望

一开始，合作伙伴们希望用描述其地理区域弹性的统计数据(附录5:3)来替代他们组织即将发布的战略文件中的传统统计数据。他们希望以一种参与式的方式，邀请当地人定义什么是弹性，什么是弹性，然后收集与研讨会产出相关的定量数据，并根据弹性特征进行分类(附录3)。然而，他们感兴趣的许多特征，如经济模块化，在现有的统计数据中是缺失的。他们没有花时间进行单独的分析，而是认为最重要的是理解弹性思维，并关注学习过程。事后，其中一位合伙人反思了一份真实的报告是否可能对即将到来的战略产生更大的影响。

平衡开放与价值

案例研究中的另一个挑战是如何平衡更开放的弹性评估与转型运动的价值观和对未来的假设。过渡运动提出了具体的需要弹性的事情，以及什么未来被视为可能和可取的(霍普金斯2008)。复原力评估对什么应该是复原力以及什么未来是可能的或可取的没有给出定义，尽管这个过程是由可持续的社会-生态系统的价值观所框定的。其中一位合伙人指出了这一区别，他说:“你不能只靠韧性来建立一场运动……我们需要补充说什么而“这个问题在转型运动中并不存在，因为它[弹性]是一个完整的部分，而不是唯一的视角”，还有一个强大的正义视角，例如(P1;附录5:2)。我们平衡这些方法的策略是，首先向参与者介绍全球可持续发展的挑战，然后让他们自己确定未来可能面临的威胁。然而，这是一种微妙的平衡。例如，一名与会者表示，全球问题导致了某些解决方案(附录5:17)，与此同时，在更公开的会议上，发现了与合作伙伴推动向可持续性过渡的意图不直接一致的威胁，如战争风险。

讨论

我们的研究结果表明，弹性评估和转型运动方法具有互补优势，可以整合在一起，以改善弹性思维在参与性过程中的应用。下面，我们将讨论一种综合方法(1)如何加强参与式学习过程，促进对复杂系统的理解，(2)产生对弹性的具体情境理解，(3)更好地解决全球可持续性的转变(图4)。我们还讨论了本研究强调的应用弹性思维的其他挑战，并建议如何解决这些挑战。

促进复杂系统理解的协同作用

在比较书面指南和案例研究中，我们发现，过渡运动方法为弹性评估提供了学习和参与的实践知识。虽然转型运动旨在包容性，但它也被批评缺乏多样性(Smith 2011, Feola和Nunes 2014)，以及更多地关注提高意识，而不是体验式学习(Seyfang和Haxeltine 2012)。然而，在我们的研究中，我们发现，过渡运动方法补充了弹性评估在工艺设计方面缺乏指导的缺陷(Sellberg等人，2015)。

结合过渡运动和弹性评估方法也创造了协同促进复杂系统的理解。两种方法的书面指南共享一个复杂的自适应系统视角(图3)。然而，我们的案例研究表明，这种理解在过渡运动中没有广泛传播(附录5:1)。与此同时，复杂性思维被认为是在社会-生态系统治理中增强弹性思维的关键方面(Biggs et al. 2015)，而系统思维是可以增强弹性的教学实践之一(Spellman 2015)。通过将弹性评估的复杂性理论，如适应性周期和panarchy (Gunderson和Holling 2002)，与过渡运动关于弹性和系统思维的教学练习相结合，应用弹性思维的综合方法可以促进这种理解。我们通过将复杂系统的简短演示与实际练习相结合来可视化阈值和弹性，在研讨会上开始探索这种协同作用。这些练习有助于解决教学上的挑战，即向不同的听众交流一种新的思维方式(附录5:11)，并可以通过使用现有的教学系统思维的方法进一步细化，例如系统思考剧本Booth Sweeney和Meadows(2010)。

对弹性产生特定环境的理解

弹性评估方法提供了一个“概念性和可操作的框架”，产生了对弹性的具体情境理解，这是Haxeltine和Seyfang(2009:20)认为过渡运动所缺乏的。在研讨会中，弹性评估主要通过两种方式做到了这一点。首先，它贡献了一个概念框架，包括复杂系统和弹性特征(附录3)，用于在实践中促进和澄清弹性的含义。其次，它为我们的合作伙伴提供了一个循序渐进的过程，以探索在特定环境和地点的弹性应用。该框架的开放程度足以容纳地方和全球关注的问题，这有助于它们解决地方-区域农村发展问题和全球可持续性问题。对于致力于应用复原力的社区、城市和地方政府的广大受众(例如2012年国际减灾战略、2013年洛克菲勒基金会)来说，理解既植根于当地又与全球可持续发展问题相关的复原力也很有趣。

虽然我们对弹性产生了与上下文相关的理解，但我们也了解到，在应用弹性时，需要管理量化输出的预期。同样来自过渡运动(Hopkins 2008)，人们对测量弹性指标很感兴趣(Quinlan et al. 2015)。尽管关注可测量的目标在很好理解的情况下是有用的，当度量什么以及如何度量的时候，它在目标和系统定义不明确的情况下就不那么有用了。评估弹性的方法可以帮助明确目标和有用的系统定义，因为它们“专注于理解社会-生态系统的动力学”(Quinlan et al. 2015:2)。Quinlan等人(2015)回顾了评估和测量弹性的方法。我们同意他们的结论，即如果利用评估来指导建立有用的指标，这些方法可以是互补的。这与最近建立在恢复力评估方法上的一个框架的重点相一致，该框架指导用户确定与其环境最相关的指标(O’connell等人2015年)，这与基于系统理论的产生梅多斯可持续指标的过程(1998年)和战略适应性管理的结构化学习过程(比格斯和罗杰斯2003年)相一致。指标可以与一般概念联系起来，以便进行跨案例比较(Quinlan等，2015)。这种流程的缺点是它们需要更多的时间和资源，因此需要仔细的流程设计。

解决向全球可持续性转变的问题

我们的比较突显出，弹性评估方法未能充分解决系统性转型问题，也未能解决局部地区如何影响全球可持续性问题(图3)。这一发现与之前的研究相吻合，即弹性评估“未能充分解决社会-生态系统“对更深层、更深刻转型变化的需求”(Walkerden et al. 2013:169)。尽管恢复力研究强调了向全球可持续性转型的必要性(例如，Gunderson和Holling 2002, Folke等人2010,Moore等人2014,Olsson等人2014)，但这些观点并未纳入恢复力评估。

对这一差距的一种可能的解释是，恢复力评估主要是为区域自然资源管理而开发的，其中非常强调维持区域生态系统服务，而不是转型(附录1:1C)。目前在恢复力评估中整合转型变化的工作重点是地方-区域社会-生态系统的转型，以使相同的系统在长期内保持可持续(Walkerden等人2013年，O’connell等人2015年)。然而，它们并没有明确解决地方和区域转型的问题，而这些转型是提高全球抵御能力(如向低碳经济转型)和避免其他地方抵御能力受到不必要的侵蚀(如停止非法象牙进口)所必需的。相反，过渡运动采用了一种关于弹性的解释，关注环境问题的根源(Brown 2014, Cretney 2014, Cretney and Bond 2014)。例如，它呼吁改变社会对廉价化石燃料的严重依赖，以避免危险的全球气候变化(附录1:1C)。beplay竞技解决这些问题对于评估人类世的恢复力至关重要，在人类世中，跨越尺度和遥远地方的社会媒介互动的强度和多样性都有所增加(Steffen et al. 2011)。

将转型纳入弹性评估

基于本研究，我们建议将现有关于转型过程的弹性研究(如Walkerden et al. 2013, Westley et al. 2013, Moore et al. 2014)更好地整合到弹性评估方法中。对于如何实现全球可持续发展，我们还有三点建议:

1. 弹性的目的是什么?根据向全球可持续性转型的需要，确定评估复原力的目的。与其让参与者完全自由定义目标(图2,O’connell等人2015年的元素A.1)，我们认为至少应该考虑全球可持续性。否则，就有可能得出这样的结论:至少在短期内增强重点系统的恢复力，但会抵消全球的可持续性，例如通过增加碳排放。在这项研究中，我们使用了转型运动的叙事来传达评估弹性的必要性，弹性此前被认为在转型举措的成功中发挥了作用(Feola和Nunes 2014)。将弹性置于更广泛的叙述中是赋予其意义的一种方式(Allen等人2005年)，但需要意识到这样一个事实，即不同的行动者对可持续发展的路径有不同的叙述(Leach等人2010年)。
2. 什么和对什么的恢复力?在基本层面上定义什么是恢复力，在讨论什么是恢复力时，包括全球可持续性和长期挑战。恢复力评估包括定义什么和什么的恢复力(恢复力联盟2010年第1.2和1.3节)，与其他评估框架相对应，例如气候适应(Smit et al. 1999)。在我们的案例研究中，我们提出了什么应该是具有弹性的基本人类需求，这为改变现有结构以满足这些需求提供了可能性。在转型运动的指导下，我们在定义弹性之前介绍了全球可持续发展的挑战，尽管我们也包括了当地居民对未来的担忧。在更长的时间内解决弹性问题突出了更具变革性的变化的重要性和潜力(Meadows 1998)。为了平衡价值观和开放性，我们建议以可持续发展的总体目标为指导，但要讨论各种不同的未来场景(Peterson等人2003年，Enfors等人2008年)。这就抵消了转型运动所带来的风险，即对不符合他们愿景的意外未来毫无准备(Haxeltine和Seyfang, 2009年):一个能源大幅减少、地方层面更为重要的世界(Bailey等人，2010年)。
3. 弹性在哪里，在什么尺度上?评估在重点范围内建立复原力的行动如何影响其他地方和其他范围(包括全球范围)的复原力和可持续性。例如，这可以纳入弹性评估的跨尺度分析(弹性联盟2010:30)。近期一些综合框架和概念的结合，如多尺度弹性(Folke等人2010)、系统之间的跨边界交互(Fig. 4 in Rist等人2014)、远耦合(Liu等人2013)和人类安全公正的操作空间(Raworth 2012, Steffen等人2015)，为实现这一目标提供了一个有用的平台，因为它们捕捉了不同和互补的方面。

不同领域的政策制定者和从业者越来越多地采用“弹性”一词(例如Davoudi等人2012年，Baggio等人2015年)，但解读范围从保持现状到对变革开放(Cretney 2014年，Davidson等人2016年)。我们的建议为进一步的跨学科研究(Lang et al. 2012, Seidl et al. 2013)提供了一个起点，以共同创造应用弹性思维的转型方式。这些类型的应用是必要的，无论是在高度脆弱的环境中还是在动态环境中(Davidson et al. 2016)，也是为了响应可持续发展科学对可持续发展转型的呼吁(例如，Kates et al. 2001)。

我们相信，在应用弹性思维和可持续性方面的不同方法之间进行进一步的比较和相互借鉴，弥合科学与实践之间的鸿沟，很可能产生更多的见解，推动可持续性科学和实践。这种比较的相对性和情境特异性将揭示这些方法的不同优点和缺点(例如，Feola 2014)。

结论

在本研究中，我们提出了应用弹性思维的两种主要方法之间的一种新的交叉施肥:过渡运动(Hopkins 2008, 2011)和弹性联盟的弹性评估(2010)。我们的研究结果强调了通过整合它们的互补优势，改进弹性思维在参与性过程中的应用的可能性:转型运动对转型的需求以应对全球可持续发展挑战的叙述，以及学习和参与的实用工具，以及弹性评估的科学基础框架和过程，如何产生对弹性的具体情况的理解。结合这些方法还在培养对复杂系统的理解方面产生了协同作用。我们的研究结果表明，弹性思维的应用可以通过开发有效的方法来构建相关指标，通过参与式学习过程进一步提高。

为了应对政策制定者和实践者对跨各种问题领域实现弹性的实际方法的日益增长的需求，需要改进和调整弹性思维的应用。这项研究展示了两个实践社区之间的相互学习过程如何为更广泛的社区应用弹性思维实现可持续发展创造了有用的见解。因此，我们敦促恢复力实践者和科学家相互合作，完善可持续恢复力评估和管理的理论和实践。

文献引用

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